On tient le rythme, demain, c’est mercredi! (repos, lecture, rattrapage…)
Lecture

Dictée
Vous êtes prêts? Vous avez du son?
On fera pareil tous les jours…

Alors cliquez ci-dessous et écrivez!

Quand vous aurez fini, s’il y a un adulte près de vous il peut peut-être regarder avec vous pourquoi vous avez des fautes si possible en codant comme en classe. Je remets en téléchargement ci-dessous le livret champion :

(Conjugaison Homophone Accords Majuscule Point Infinitif mordre/mordu Orthographe Néant=il manque un mot)
Et ensuite la correction est juste ci-dessous :

Maths
On ne va rien commencer de nouveau avant lundi, que tout le monde soit bien en route!
D’abord le corrigé des opérations d’hier

Calcul mental : revoir les tables comme hier, mais il y a de nombreux autres sites sur Internet.

Fractions : D’abord des petites révisions 
– être au clair sur ce que sont le numérateur et le dénominateur et sur ce que représente une fraction (voir le dico math ou le cahier de leçon)
– être au clair sur quand est-ce qu’une fraction est inférieure à 1 (numérateur<dénominateur), égale à 1 (numérateur=dénominateur) ou supérieur à 1 (numérateur>dénominateur).
Vous pouvez vous entrainer ici
Ensuite on va s’entrainer à (normalement tout le monde sait faire!)
> décomposer (somme d’une partie entière et d’une fraction inférieure à 1)
> encadrer par deux entiers consécutifs
> placer la fraction sur la ligne graduée
Je vous fais un petit résumé à la main à voir ci-dessous

Si certains coincent encore vraiment, vous pouvez aussi aller voir ici
C’est bon, alors n’y a plus qu’à s’entrainer… (sur la fiche d’exercices un peu plus haut)

(corrigé demain)